“郭老师道”：猴儿有次找如来喝茶，猴儿问：“佛祖，您这种子，是不是就是个‘平衡器’？怕我们走太快，扯着……那啥？”
“于老师道”：怕扯着蛋。
“郭老师道”：如来微笑：“是怕你们忘了为何出发。
神通、效率、财富，皆是渡河之筏。
既已过河，当舍筏登岸。
若恋筏不舍，或以造更大更华丽的筏为终极目的，便是本末倒置，永在河中。”
“于老师道”：渡河的比喻。
“郭老师道”：猴儿若有所思：“所以，我那改革，算是造了个大筏子。您这种子，就是时不时提醒筏子上的人，看看对岸在哪儿？”
“于老师道”：这么理解也行。
“郭老师道”：如来点头：“筏子要造得结实，这是你的功德。提醒众人看方向，是老僧的絮叨。两者，缺一不可。”
“于老师道”：互相成全了。
“郭老师道”：后来，取经项目启动。观音菩萨来天庭挑人，第一个就点了孙悟空。
“于老师道”：怎么又选中他了？
“郭老师道”：菩萨说：“历经此番‘改革’与‘觉悟’，悟空已明‘术’‘道’之辨，懂雷霆手段，也知慈悲心肠。
更兼有组织管理经验，熟悉三界情况，实为保护唐僧、完成取经大业的不二人选。”
“于老师道”：合着这还是上岗培训了！
“郭老师道”：所以这反转又反转的大闹天宫告诉我们：变革，不能光改外面，还得调里面；进步，不能只顾跑得快，还得想想去哪。
真正的“大闹”，是闹醒麻木，闹出生机，闹出一种既能脚踏实地干活、又能时不时抬头看星星的状态。
“于老师道”：境界高了。
“郭老师道”：当然，这种子对有的人就无效。
“于老师道”：谁啊？
“郭老师道”：谦儿哥！他就属于给他一万次“觉悟契机”，他该抽烟喝酒烫头，还是抽烟喝酒烫头。
烦恼照单全收，菩提子？就着酒吃了！
“于老师道”：去你的吧！我那是活得通透！
“郭老师道”：活得通透？我看您是玩的通透吧！
“于老师道”：我玩什么了？
“郭老师道”：谁不知道您于老师是资深玩家，游戏界人称“谦神”。
“于老师道”：没听说过这绰号。
“郭老师道”：尤其擅长一款游戏，玩得出神入化。
“于老师道”：什么游戏？
“于老师道”：是《魂斗罗》！三十条命通关那个！
“于老师道”：那是我。
“郭老师道”：后来玩得太好，游戏厅老板不让他去了。
“于老师道”：怎么呢？
“郭老师道”：说他一条命通关，站那儿一玩一下午，后面小孩排不上队，影响人家生意。
“于老师道”：我这是练出来的。