“郭老师道”黄娃喷火，想用火苗托着铃铛飞：“我吹！”
火苗一喷，铃铛“咣当”掉火里，烧黑了。
“于老师道”糟践东西。
“郭老师道”绿娃喷水冲洗：“干净了。”
青娃隐身，拿铃铛飘过去敲：“我隐身敲！”
“咚”一声轻响，可果子纹丝不动。
“于老师道”不管用？
“郭老师道”蓝娃眯眼：“得直接接触果子，你敲的是树干。”
“于老师道”看错了。
“郭老师道”紫娃掏小本本：“记录：试验失败三次。原因：投掷不准，火烧污染，目标错误。”
“于老师道”还分析。
“郭老师道”正发愁，忽然听见脚步声，清风明月提着灯笼来了！
清风呵欠：“师兄，我好像听见后园有动静。”
明月揉眼：“我也听见了。是不是那帮萝卜精又来了？”
“于老师道”来了！
“郭老师道”七个西瓜娃赶紧躲到树后，清风明月走到树下，举灯笼照。
明月看树：“果子好好的。”
清风踢到地上的铃铛：“咦？这不是咱们的铃铛吗？怎么在这儿？”
“于老师道”发现了。
“郭老师道”明月捡起：“准是那帮萝卜精想偷果子！幸亏咱们来得及时！”
清风叉腰：“人参果得用金击子敲，玉盘接，他们用铃铛，能敲下来才怪！”
“于老师道”说漏嘴了！
“郭老师道”树后，西瓜娃们对视一眼，紫娃掏小本本，飞快记录：“关键信息：金击子，玉盘。”
“于老师道”听见了。
“郭老师道”清风明月又巡视一圈，没发现人，走了，等他们走远，西瓜娃们从树后出来。
红娃兴奋：“听见没？金击子，玉盘！”
橙娃发愁：“可金击子在哪儿？玉盘在哪儿？”
蓝娃眯眼：“我看看……正殿供桌底下，有个玉盘。清风明月房里，枕头底下……金击子？”
“于老师道”又透视。
“郭老师道”紫娃记录：“金击子位置：道童卧室。玉盘位置：正殿供桌。行动计划：青娃偷金击子，蓝娃放哨，我去拿玉盘。”
“于老师道”分工明确。
“郭老师道”青娃隐身：“得令！”唰，走了。
蓝娃眯眼盯着道童卧室方向：“清风明月睡了，打呼噜呢。”
紫娃溜向正殿：“我去拿玉盘。”
“于老师道”行动。
“郭老师道”片刻，两人都回来了，青娃拿着一根尺来长的金棍子，一头是个小锤头，紫娃捧着一个白玉盘子。
红娃接过金击子：“这就是金击子？看着像擀面杖。”
“于老师道”擀面杖？
“郭老师道”橙娃接过玉盘：“这盘子……怎么像喂狗的？”
“于老师道”不像话。
“郭老师道”黄娃喷火照明：“别管了，快摘！”
红娃举金击子，瞄准一个人参果：“我打了啊！”
“当”一声轻响，金击子敲在果子上，那果子“唰”地掉下来，紫娃忙用玉盘去接——没接住，“啪嗒”掉地上了。
“于老师道”掉了！
“郭老师道”果子一沾地，“哧溜”一下，钻土里不见了！
“于老师道”遇土而入！