“于老师道”：化平凡为神奇！
“郭老师道”：菩提祖师领着他，漫步在这冰晶世界里，脚下是打磨得光滑如镜的冰面，四周是璀璨夺目的冰雕，呼吸间是清冷的、带着甜味的寒气……
“于老师道”：寒气怎么带着甜味了？
“郭老师道”：园区有糖葫芦和烤地瓜的摊子。
“于老师道”：还有吃的！
“郭老师道”：祖师指着一座巨大的、用冰块垒砌、内嵌五彩灯带的旋转冰雕“摩天轮”，缓缓道：
“水至柔，寒至坚，柔坚相济，乃成此奇观。
此间匠人，以凡人之手，夺天地造化，于酷寒中创热烈，于沉寂中见生机。
行者，此等‘造化’，比之神通变化，如何？”
“于老师道”：又在点化了！问得好！
“郭老师道”：孙行者摸着那冰凉光滑的冰墙，感受着掌心传来的刺骨寒意和坚实触感，再看看灯光下变幻无穷的色彩，心中震撼无以复加。
他喃喃道：“神通变化，一念而成，固然玄妙，然此冰雕玉砌，乃人力一点一滴，一凿一刻，于极寒中赋予形态，于黑暗中点亮光华。
其中匠心、耐力、巧思，更令人叹服。此非‘造化’，胜似‘造化’。”
“于老师道”：这评价高！看到了凡人创造力的伟大！
“郭老师道”：正说着，园区里音乐响起，七彩灯光随着节奏变幻，照在冰雕上，折射出梦幻迷离的光晕。
许多游人随着音乐在冰面上起舞，虽然动作笨拙，但笑声不断，热气腾腾。
“于老师道”：冰天雪地里的热情！
“郭老师道”：菩提祖师又买了两串冰糖葫芦，递给孙行者一串。
孙行者咬了一口，外面脆甜的糖壳，里面冰凉微酸的山楂，混合着寒冷的空气，形成一种奇妙的滋味。
“极寒之中，亦有甘甜。热闹之下，不忘清冷。此间滋味，行者可品得？”
祖师慢悠悠地问。
“于老师道”：吃个糖葫芦也能吃出哲理来！
“郭老师道”：孙行者咀嚼着糖葫芦，看着眼前冰火交织、光影流动的奇幻世界，看着那些在严寒中欢笑嬉闹的凡人，
心中那点因为任务、因为法脉、因为过往纠葛而产生的浮躁和焦虑，似乎也被这冰清玉洁的世界，悄然涤荡去不少。
“于老师道”：心境又澄澈了几分。
“郭老师道”：他忽然觉得，这短暂的“休假”，长城让他看到意志，军营让他体会纪律，而这冰雪世界，则让他领略了凡人在严酷环境中创造美与欢乐的智慧与韧性。
这比任何仙丹妙药，都更能治愈他疲惫的心神。
“于老师道”：这假，真没白放！
“郭老师道”：夜色渐深，冰雪大世界的灯光愈发璀璨，宛如童话。
孙行者和菩提祖师坐在冰雕的长椅上，看着这人间奇景，谁也没说话，直到闭园的广播响起，两人才随着人流，缓缓走出这片冰晶梦境。
“于老师道”：要离开了。